人生之路

面对任职民办教师的提议，高加林并未立即决定，需要好好思考下。虽父母力荐这个机会，但他们尊重儿子意愿。高加林决定复读一年参加高考，其父高玉德承诺无论怎样都支付复读班费用。然而天有不测风云，高陈氏独自去山上采摘野核桃，意外坠下受伤。幸亏高明楼等及时送医，并垫付高额医疗费。家中本已贫困，高加林不想父亲再为学费四处求助，便决定放弃复读。相比之下，高双星的大学生活平淡无奇。他因穿着土气，知识储备不足，与上海同学格格不入，显得贫穷、无知、胆怯。樊文修讲授乡土文学时提到沈从文和汪曾祺，期望每个同学都能记住乡土，写出独特的文学风格。然而文学对高双星而言过于陌生，室友们热烈讨论，他却无法参与，只能默默坐在角落。马宏声邀他去图书馆看《浮士德》，他只知道张思德；同学找他练英语，他完全摸不着头脑。晚上，众人请高双星用餐，两队人马在餐桌上争论不休，最终不欢而散，留下迷茫的高双星和未结清的帐单。社工系新同学陈秀礼看到这一幕，主动帮高双星付款，高双星万分感激。高加林通过高明楼得到民办教师职位，来到马店小学任教，发现该校设施简陋，存在巨大安全隐患，甚至需要学生自带桌椅。全校仅三名教师，包括新来的高加林、即将退休的周心初及既要照顾孩子又要务农授课的华晓娟。由于学校条件恶劣，孩子们无力支付学费，只能以自家农产品抵扣。男孩梁满囤因无物可交，孤零零地坐在门口。高加林注意到他，劝他先去上课，学费日后再议。高加林不在乎教学任务和薪资多少，同意在完成文化课的同时教授体育课。开学第一天，高加林向学生们讲述长江黄河，强调对中华儿女而言，长江黄河犹如父母，孕育了世世代代。此时，刘巧珍躲在门旁偷窥，被发现后羞涩离开，站在山顶大声朗读高加林的话，满心自豪。翌日，刘巧珍在县城遇见许久不见的马栓，得知他现今经营搪瓷缸生意。马栓感激刘巧珍当年的鼓励，对她产生爱慕之情，但始终埋于心中。高明楼代表村委会给高加林发放50元教育补贴，高加林婉言谢绝，转而申请改善马店小学环境。然而，高加林面露难色，透露村委会资金不足，多数学校亟需教育款项，不得已只好自力更生。经高明楼开导，高加林暂时接受50元补贴，并询问高双星近况。正交谈之际，高三星匆忙赶来，拉着高明楼直奔刘家。高加林紧随其后，只见刘家混乱不堪，刘立本追打小女儿刘巧玲，手持木棍欲施暴。经高明楼询问，方知刘巧玲考上县城高中，但刘立本坚决反对，认为女子终究要嫁人，无需浪费金钱。高加林听闻此言，深感无奈，认为读书并非为了上大学，而是为了改变农村孩子的命运，拓宽视野，体验不同生活方式。即便自己未能如愿，成为民办教师亦倍感荣幸，期待未来能培养出真正的大学生，实现自身使命与责任。